Pendidikan di Pedalaman Dari Kaca Mata Penulis

Berada jauh di kawasan pedalaman, cukup memeritkan bagi anak murid di Sarawak untuk melangkah ke alam persekolahan. Segalanya bergantung kepada wang dan iltizam. Dengan bangunan sekolah yang usang serta prasarana yang kurang, amatlah sukar untuk anak-anak ini memajukan diri dalam pendidikan jika dibanding dengan anak-anak di bandar. Makmal komputer, stor sukan, akses internet, perpustakaan sekadar mimpi bagi anak-anak pedalaman ini. Ketika anak-anak di bandar ditemani dan dihantar ibu bapa ke sekolah setiap pagi dengan diberikan wang, anak-anak pedalaman seusia enam atau tujuh tahun ini  terpaksa bermalam di asrama dan sekadar balik dua minggu sekali disebabkan rumah panjang jauh dari sekolah. Mereka balik pada Jumaat dan pulang pada hari Ahad minggu kedua dengan menaiki perahu melawan arus sungai sereta jeram yang deras.

Ketikan waktu cuti mahupun hujung minggu semasa balik pula, anak-anak ini pergi membantu orang tua mereka menoreh getah, pergi ke huma, pergi ke kebun lada serta ke sungai untuk memancing atau menyelam ikan dijadikan lauk. Inilah rutin kehidupan mereka semasa musim cuti. Jauh sekali mereka pergi beriadah dengan keluarga atau melancong atau membeli belah atau pergi ke kelas tuisyen mahupun bermain permainan dalam handphone atau kompeter seperti yang anak-anak di bandar rasai. Jangankan menggunakan benda seperti itu, melihat pun mereka tidak pernah.

Sebagai anak pedalam tentu merasakan diri jauh ketinggalan jika dibanding dengan rakan-rakan di bandar ketika melangkah ke alam sekolah menengah. Mana kan tidak, mereka tidak memperolehi apa yang rakan-rakan di bandar alami seperti perkembangan dalam bidang ICT, isu-isu semasa dan banyak lagi. Oleh itu, jika anak-anak pedalaman ini berjaya mendapat keputusan lulus dalam peperiksaan, ia adalah sesuatu yang membanggakan dan jika mereka mendapat lapan atau sembilan A ke atas ia sesuatu yang patut kita hormati dan diberi penghargaan. Kenapa?? Kerana amat sukar untuk mereka mencapai keputusan seperti itu dengan tiadanya bahan rujukan seperti buku dan internet serta kemudahan seperti perpustakaan, makmal komputer serta ditambah pula dengan ibu bapa yang buta huruf serta tidak menjalani kelas tambahan atau kelas tuisyen.

Satu cara kita mengeluarkan anak-anak ini dari lembah kemiskinan dan menikmati hidup seperti masyarakat lain yang berjaya adalah melalui  pendidikan. Oleh itu, penulis amat berharap serta berdoa agar guru-guru yang dihantar ke kawasan pedalaman akan menjalankan tanggungjawab mereka dengan penuh amanah dan iltizam yang tinggi. Selain itu, kerajaan juga perlu mengambil berat tentang pendidikan anak-anak di pedalaman. Cakap saja, namun tidak dilaksanakan,  tiada tindakan, tidak akan ada apa-apa perubahan. Anda telah menghianati anak-anak ini. Seorang yang kejam, tiada rasa kasih sayang, tidak betanggungjawab, tiada integriti dan patut berundur.

Ditulis berdasarkan pengalaman dan pemerhatian penulis sendiri

READ MORE - Pendidikan di Pedalaman Dari Kaca Mata Penulis

PISMP Nyadika Penyungkak Pelajar Jaku Iban

SIBU: Sapit Kepala Menteri Datuk Patinggi Tan Sri Alfred Jabu Numpang deka ngemansutka belanja ari kuchik iya empu dikena nyaup nembiak ke nampung pelajar dalam Jaku Iban ba Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) ti deka pratikal ba nengeri tu. Iya madah, ba Semanjung Malaysia nadai sekula ti ngajar Jaku Iban , nya alai nembiak ari UPSI enda ulih enda pratikal ba nengeri tu empu.

“Aku udah ngemendarka semua bantu belanja ti bekaul ngagai nembiak ari UPSI ke ngambi Pelajar Jaku Iban ti pratikal ba nengeri tu,” pia ku iya madah. Iya bejaku munyi tu maya berandau enggau pengarang berita pengudah bejadika Progam Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) Bahasa Iban enggau Simposium Bahasa Dan Sastera Iban ditu, kemari.

Bela bisi datai maya tu iya nya Rektor Institut Pendidikan Guru Malaysia, Sulaiman Wak enggau Direktor Institut Pendidikan Guru (IPG) Kampus Rajang Raymond Gai Panting @ Gaie. Lebuh ke jaku maya bejadika pengerami sehari nya, Jabu madahka PISMP Jaku Iban sebengkah ari chara ngangkatka Jaku Iban ba palan pelajar tinggi ti nyediaka pengajar ke betikas tinggi ngajar nembiak ba nengeri tu. Nambahka nya ku iya, PISMP Jaku Iban seiti sejarah ngagai nengeri tu alai nempa pengajar ke graduet ba Pelajar Jaku Iban.

“Institut Pendidikan Guru (IPG) Kampus Rajang IPG ti keterubah endar bejalaika PISMP Jaku Iban berengkah ari bulan Januari 2013 suba. “Enggau tu, kitai deka nempa pengajar ti ngembuan pengelandik ngajar dalam Jaku Iban lalu nyaup nembiak sekula primari mujur ba mata pelajar tu,” ku iya madah baru. Jabu madah, mata pelajar Jaku Iban udah diajar ba UPSI Tanjung Malim, Perak kenyau ari taun 2010 ti deka nempa pengajar ke ngajar di Sarawak.

“Tu seiti ari basa ngagai Jaku Iban ngambika sama bela tikas enggau Bahasa Mandarin sereta Tamil ke sama udah diajar ba universiti nya,” pia ku iya. Berebak enggau pengerami tu mega, Jabu besemaya deka meri sama bela RM30,000 ngagai IPG Kampus Rajang enggau Gerempung Pelajar Jaku Iban (AEDIL) dikena ngatur pekit ngarang dalam Jaku Iban. “Pekit ngarang dalam Jaku Iban tu ngemeratka ulah patriotisme ba rebak baru,” pia ku iya seraya madah deka meri RM40,000 agi ngagai IPG Kampus Rajang.

Read more: http://www.theborneopost.com/2014/09/06/pismp-nyadika-penyungkak-pelajar-jaku-iban/#ixzz3PHQdueNs

READ MORE - PISMP Nyadika Penyungkak Pelajar Jaku Iban

Misi Lahir Guru Bahasa Iban Efisien

SIBU: Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) Bahasa Iban menjadi detik kejayaan bersejarah untuk melahirkan kumpulan pertama bakal guru berkelulusan ijazah dalam pengkhususan Bahasa Iban.

Timbalan Ketua Menteri Datuk Patinggi Tan Sri Alfred Jabu Numpang berkata, kejayaan itu membolehkan guru-guru efisien dan berketerampilan mengajar Bahasa Iban dilahirkan, sekali gus membantu murid-murid dalam pembelajaran Bahasa Iban.

“Subjek Bahasa Iban telah ditawarkan di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Tanjung Malim, Perak sejak tahun 2010 dengan menumpukan kepada guru-guru yang bakal mengajar di Sarawak.

“Ini merupakan satu pengiktirafan kerana Bahasa Iban setanding dengan Bahasa Mandarin dan Tamil yang mana subjeknya juga diwujudkan di universiti tersebut,” ujarnya.

Beliau berkata demikian pada Majlis Pelancaran PISMP Bahasa Iban dan Simposium Bahasa dan Sastera Iban di sini, semalam.

Jabu berkata, Institut Pendidikan Guru (IPG) Kampus Rajang merupakan IPG pertama yang menawarkan PISMP Bahasa Iban dengan kumpulan pertama ambilan Januari 2013.

Seramai 24 bakal guru kumpulan pertama itu akan menamatkan pengajian mereka pada November 2016 dan setakat ini, IPG Kampus Rajang telah menerima empat kumpulan dengan seramai 83 pelajar untuk PISMP Bahasa Iban, tambahnya.

Selain IPG Kampus Rajang, katanya, IPG Kampus Sarawak, Miri juga menerima satu kumpulan PISMP Bahasa Iban ambilan Jun 2014 dengan seramai 15 orang yang bakal tamat pengajian pada Mei 2019.

“PISMP Bahasa Iban ditawarkan dalam usaha untuk memperkasakan pembangunan Bahasa Iban ke peringkat pendidikan tinggi serta menyediakan tenaga pendidik yang berkualiti dalam mendidik anak bangsa di institusi pendidikan Malaysia,” jelasnya.

Dalam perkembangan lain, Jabu mengumumkan peruntukan khas masing-masing RM30,000 kepada IPG Kampus Rajang dan Persatuan Pembangunan Pendidikan Bahasa Iban (AEDIL) untuk menganjurkan Pertandingan Menulis Esei Bahasa Iban.

“Pertandingan menulis esei itu perlu memberi penekanan berkaitan dengan usaha mengekalkan semangat patriotisme dalam kalangan generasai muda,” jelasnya yang turut mengumumkan peruntukan tambahan RM40,000 kepada IPG Kampus Rajang.

Hadir sama ialah Rektor IPG Malaysia Sulaiman Wak, Pengarah IPG Kampus Rajang Raymond Gai Panting @ Gaie dan Presiden AEDIL Dr Lambat Lindong.

Read more: http://www.theborneopost.com/2014/09/06/misi-lahir-guru-bahasa-iban-efisien/#ixzz3PHLexOxW

READ MORE - Misi Lahir Guru Bahasa Iban Efisien

Fonetik Enggau Fonologi

1.0 Pemuka Jaku

Dalam kereja kus BIB3104 (Fonetik enggau Fonologi Jaku Iban) semester 2 PISMP, aku bisi bejuraika senentang definisyen fonetik enggau fonologi jaku Iban enggau ngelansa. Taja pia, batang pekara ke dipansik dalam kereja kus tu iya nya bida entara sebut leka jaku nitihka pelilih menua diri empu enggau sebut jaku Iban standard. Kebuah pia, laban kitai Iban ngembuan mayuh variasyen jaku nitihka batang ai taja pan semua kitai ulih meretika jaku ti disebut pangan diri. Ambika banding, jaku Iban Kanowit ngembuan penyelai ari jaku Iban bukai ari sukut sebut “r” lalu jaku Iban Julau kelebih agi ba Batang Mujok leka jaku ke ngundan urup “a” suah diganti enggau “o”.

Ngambika pekara tu nyentuk agi, aku mega dipinta bejuraika senentang tiun tauka rentak jaku nitihka pelilih menua diri empu. Kebuah pia, laban genap pelilih menua tauka batang ai kitai Iban ba menua Sarawak tu ngembuan tiun tauka rentak jaku ke enda sebaka sekalika tirur, laju, deras, kasar, tauka lembut. Ambika banding, jaku Iban Kapit enggau jaku Iban Betong ngembuan bida ke nyata kelebih agi ari sukut tiun tauka rentak jaku ti kasar tauka lembut. Kelimpah ari nya, aku mega dipinta ngerikod jaku lalu ngaga transkripsyen jaku ti dirikod nya tadi. Reti nya, munyi jaku ke dirikod  tadi diberi lambang tauka simbol ti disebut kitai lambang fonetik. Nya alai, tanya kereja kus ke diberi tu engkeman amat enggau penemu fonetik enggau fonologi ti mansik mayuh bengkah aspek jaku mensia.

Dikena ngemujurka agi pengawa tu, aku bisi ngasilka simpul penemu senentang pekara ke dipansik dalam kereja kus tu. Ngambika pansik siti-siti kereja kus nya genap sereta nadai penimpang, nya alai ba pengujung pansik aku ngasilka refleksyen ti berkaul enggau kereja kus. Aku mega enggau naka bebendar nguji nitihka kriteria kereja kus ti manah baka ngembuan isi ti selampur, konsisten sereta silik lalu nadai ngembuan penyilap ba sepil. Aku amat ngarapka pansik kereja kus ke sekali tu ulih meri empas ke nyata ngagai  aku empu ba penemu fonetik enggau fonologi jaku Iban. Kebuah pia, ngambika aku ulih ngembuan penemu tauka pelasar ke tegap senentang semua aspek ke besangkut paut enggau jaku Iban sebedau nyadi pengajar jaku Iban jemah ila.

2.0 Definisyen Fonetik Enggau Fonologi

Fonetik enggau fonologi nya dua pekara ti nyau  deka sebaka ari segi reti tang ngembuan bida tauka penyelai iya mimit ari pangan diri. Fonetik nya pansik munyi jaku ti diasilka organ artikulasyen. Reti nya fonetik mansik produksyen enggau persepsyen munyi jaku.  Taja pia, fonologi nya siti bidang  ti mansik sistem sekeda munyi dalam sesebengkah jaku mensia. Bidang fonologi nyimpul, betungkapka lalu bebidaka tukuh munyi sesebengkah  jaku dikena nentuka atur enggau tukuh sekeda munyi jaku nya. Nya alai fonologi  nerangka pasal sekayu munyi ti diasilka mensia, betungkap lalu nyeritaka sistem munyi  semua jaku ti dipansutka, sekalika disebut  mensia enggau betul tauka enda.

            Indirawati Zahid & Mardian Shah Omar (2006) dalam bup iya Fonetik enggau Fonologi, madahka fonologi nya siti bidang linguistik ti mansik munyi jaku ke diasilka mensia. Pansik ti dipejalaika deka nemu baka ni munyi jaku nya tau diasilka organ sebut mensia enggau baka ni genap bengkah munyi jaku nya tau dikelaska. Penemu ke bebida bisi dibantaika Paitoon M. Chaiyanara (2006), ti ngumbai fonologi nya semua munyi jaku ti dipansutka neresa rumbang nyawa mensia. Nya alai fonetik nya siti komponen ba fonologi ti mansik rengka tubuh tauka organ sebut ti ngasilka munyi jaku enggau organ ti nerima munyi jaku nya. David Abercrombie (1971), dalam bup iya Element of General Phonetics, madahka fonologi ngembuan tukuh teknikal lalu sesebengkah jaku nya deka diperatika ngena chara analitikal. Reti nya, kitai ukai semina ninga munyi jaku tang mega beratika mekanisme rengka tubuh ti nyempulang jaku ke disebut nya tadi.

            Lebuh kitai mensia ngasilka munyi jaku, bisi tiga bengkah proses nyadi iya nya fonetik artikulasyen, fonetik akustik enggau fonetik auditori. Fonetik artikulasyen nya bidang ti mansik chara sesebengkah munyi diasilka rengka tubuh artikulatori ba tubuh kitai mensia. Reti nya, kitai bekenangka pasal palan alai ngasilka munyi ke dikumbai palan artikulasyen. Taja pia, fonetik akustik nya sebengkah bidang penemu ti mansik gelumbang angin ke mai munyi nya ngagai pending mensia. Reti nya, fonetik akustik mansik klasifikasyen munyi ti pansut ari mulut kitai ari sukut fitur fizikal baka empas munyi, pengelantang munyi enggau pemanjai munyi sebut. Fonetik auditori tu bekaul enggau pekara mending sereta proses ti nyadi lebuh kitai nerima munyi lalu baka ni munyi tu diasaika tauka didinga kitai.

3.0 Pansik

Dikena ngemujurka kereja kus tu, aku bejalaika pansik ngena chara beratika tikas pendiau sereta pelajar sekula, gaya rampa menua enggau gaya sebut leka jaku sereta tiun tauka rentak jaku orang lebuh  berandau. Kelimpah ari nya, aku mega bisi nanya sereta ngerandau sekeda orang ke ngembuan pengelandik senentang jaku kelebih agi  jaku Iban. Dikena ngulihka informasyen tambah, aku ngiga sanding penemu tauka malin ti engkeman sereta bisi kaul enggau pansik kereja kus ari bup enggau internet.

3.1 Bida Entara Sebut Leka Jaku Nitihka Pelilih Menua Diri Empu Enggau Sebut Jaku Iban Standard

Bertil Malmberg (1968), udah magi bidang fonologi ngagai empat bengkah bidang ke mit agi iya nya penemu fonetik rama, fonetik deskriptif, fonetik sejarah enggau fonetik normatif. Ari empat bidang ti dibantaika Bertil tu, penemu fonetik  deskriptif  chukup beguna dikena kitai bejuraika bida entara sebut leka jaku nitihka pelilih menua tauka dialek enggau jaku Iban standard. Pekara ti dipansik dalam fonetik deskriptif iya nya baka ni dialek tau nyadi dalam sesebengkah bansa jaku ti sebaka. Reti nya, baka ni gaya jaku tauka sebut leka jaku tau bisi besibil ari pangan diri taja pen jaku nya endang bansa jaku ke sebaka. Ambika banding, kitai Iban mayuh ngembuan variasyen jaku nitihka batang ai baka Iban Betong, Iban Sebuyau, Iban Balau, Iban Julau, Iban Batang Rajang, Iban Saribas, enggau sekeda dialek Iban ke bukai.

            Mayuh amat pekara ke tau dipansik enti kitai deka nemu baka ni dialek nyadi dalam sesebengkah bansa jaku kitai mensia. Pansik tu mega ulih dikena nyerenih baka ni kitai bebidaka munyi entara dialek tauka sebut leka jaku nitihka pelilih menua enggau jaku Iban standard.  Ari pemayuh dialek bisi siti variasyen ke diangkat nyadi variasyen standard ti diempu semua. Ngembuan pengentap lalu diterima semua orang nya nyadika kebuah iya dikumbai standard. Jaku Iban standard bebida ari dialek laban iya ngembuan pelasar dalam atur sepil, jalai jaku, sebut enggau terminologi. Jaku Iban standard dikena ba pengawa formal lalu dialek dikena ba pengawa ukai formal. Penyerekang ari segi sebut dalam variasyen standard sigi agi bisi nyadi. Taja pia standard munyi sebut nya mesti ulih diterima semua orang ba situasyen formal, dia sebut nya agi diaku sebut standard.

Lebuh beratika bida entara sebut leka jaku pelilih menua enggau sebut jaku Iban standard, jaku Iban Batang Rajang kelebih agi Iban Kanowit endang nyata jauh endar bida iya ari sebut jaku Iban standard. Sida bisi napi penanggul ba munyi getar “r” enggau lateral “l”. Kebuah pia, laban tebal agi Iban Kanowit tirur lebuh berandau tauka bejaku. Ambika banding, leka jaku “orang” disebut “uhang” tauka “ohang” lalu leka jaku “garam” disebut nyadi “gaham”. Baka nya mega enggau leka jaku bukai ke ngundan urup “r” ditukar nyadi  “h” lebuh disebut. Leka jaku bepun enggau urup “l” baka “lambar” disebut “hambar”, ‘rambal” tauka “rambar”. Pia mega leka jaku  ti beujungka  “r” baka “ular” disebut “ulal”, “uhal” tauka “urar”. Penanggul ke bansa tu endang meruan ditapi Iban menua Batang Rajang lau mengkang agi dititi ditali bala uchu ichit sida nyentuk ke sehari tu.

            Suah mega kitai ninga lebuh Iban Batang Rajang berandau tauka bejaku, leka jaku ke disebut sida meranggang tauka enda datai. Penanggul ke bansa tu endang nyata ba bala kaban kitai Iban Ketibas enggau Song.  Ambika chunto lebuh sida bejaku, “ram, mandi ke dai tai wai”. Leka jaku “aram” dipuntangka sida nyadi “ram”, “pendai” nyadi “dai” lalu “kitai” disebut nyadi “tai”. Taja baka nya, Iban Balau ngembuan dialek ti suah agi mubuhka urup “k” ba belakang leka jaku sepengudah urup “i” tauka nganti urup “a” ngena “e” lebuh bejaku. Uji peratika lebuh Iban Balau bejaku, “ka kini nuan madik?”.Ba ayat tanya nya tadi leka jaku “madi” suah disebut “madik” tauka “made”. Dialek ke bansa tu suah didinga kitai tunga ke menua Sri Aman tauka Semanggang  ke diwan Iban Balau.

           

            Kelimpah ari nya, bansa Iban ba sekeda endur mega bisi napi penanggul ba munyi  vokal “a” ti ukai glottis. Ambika chunto, ba sekeda endur di Saribas enggau Kelaka leka jaku “gula” disebut “gulo”, “ika” disebut “iko”, “kita” disebut “kito”, “sida” disebut “sido” lalu “baka” disebut “bako”. Penanggul ke bansa tu mega bisi ditapi Iban Julau kelebih agi ba sekeda alai Batang Mujok. Dikena nentuka ni bagi sebut ti tau diterima betul dalam jaku Iban standard, kitai mesti betatika fonetik jaku Iban. Ngena fonetik, chara sebut leka jaku ti baka tu ulih ditentuka pengentap iya lalu nadai nyadi polemik.

3.2 Tiun Enggau Rentak Jaku Nitihka Pelilih Menua Diri Empu

Mayuh orang ngumbai tiun enggau rentak jaku tu enda beguna dalam jaku mensia. Kitai nyangkal penemu nya laban iya ke bendar tiun enggau rentak jaku tau meri reti ngagai ayat enggau genteran jaku. Gerayak ati orang ke bejaku suah bendar dikelala ari tiun enggau rentak iya bejaku. Kekadang intonasyen bepanggai ba emosyen orang ke bejaku kelebih agi enti iya nya ringat sereta mansutka jaku nganu orang. Endang udah tentu kitai nemu pengeringat iya ari rentak jaku nya. Reti nya, rentak jaku orang ti bejaku tau meri biuh ukai semina ngagai bala peninga tang mega ngagai mesej nya empu. Kebuah pia, laban rentak jaku tau ngayanka gaya pendiau orang, emosyen sereta empas jaku orang nya.

            Taja pia, kitai anang saru penemu senentang tiun enggau rentak jaku ba bansa Iban. Kitai enda patut nguse pemanah budi basa, pemai ulah, asai ati tauka pendiau orang nya bepelasarka tiun enggau rentak jaku iya. Kebuah pia, laban tiun enggau rentak jaku ba kitai bansa Iban endang ngembuan bida iya nitihka batang ai tauka pelilih menua. Nya alai enti rentak jaku orang nya bisi kasar didinga, ukai reti iya mangah tauka ringat. Baka nya enti rentak jaku orang nya lembut sereta landai didinga, ukai reti iya nelap tauka ngembuan budi basa. Ambika banding, lebuh Iban Kapit bejaku “mati salai lama amat nuan enda nemuai, perut peruti nuan nya deka buai batu ngagai kami ditu”. Lebuh ninga jaku nya,mayuh sekeda orang takut sereta nangi niki rumah iya laban jaku ti kasar sereta enda nyamai didinga. Taja pia, iya ke bendar amat mantaika pengaga ati diri tauka penyiru enggau tuju ati ke endang manah.

            Lebuh orang ke bejaku nya ngena tiun tauka rentak jaku ke lembut sereta begadai, kitai tentu nemu penatai pelilih menua iya. Kebuah pia, laban Iban Betong kelebih agi ba menua Layar endang nyau deka selampur ngembuan tiun tauka rentak jaku ti lembut. Reti nya, jaku sida menua nya semina tak selanjur pia aja sereta betiun. Chukup jarang kitai tetemuka Iban ba pelilih menua nya ngembuan rentak jaku ti kasar tauka tinggi lebuh berandauka tauka bejaku enggau sapa-sapa orang enda milih dini-dini alai tauka maya. Nya alai kitai deka napi penanggul deka nentuka sekalika orang nya ringat tauka enda lebuh sida bejaku. Pemangah siku-siku orang nya mega pedis amat deka ditemu enti kitai semina bepelasarka jaku sida. Ari nya tadi, kitai enda ulih semina beratika guna intonasyen ari aspek lingusitik, paralinguistik sereta ekstralinguistik aja.

3.3 Transkripsyen Jaku Ti Dirikod

[#ɲadi’ kita’ kә bәgәlumu’ sari’ tu’/ kita’ kә’ baru’ bәlabuh mәda’ utay’ udah ka’ ɲadi’ manah-manah diatur//#]  [#rumah kitay tu’ ɲu’ udah bis’i bәraŋkar/ kita’ pagi’ tadi’ udah datay bisi’ mәda’ opis bәpilih//#]  [#rәti’ ɲa’ tua’ udah nandaw’ umay’//#]  [#kitay’ tu’ udah ŋabas  tawka әnti’ baka’ kitay’ bәrumah kitay’  tu’ udah lәbih ari’ ŋaga’ taba’ tu’//#]  [#udah bәlabuh ŋәntak kitay’ tu’//#]  [#alay kitay’ әnda’ taw әnda’ tumu’ baka’ tu’ laban kitay tu’ tadi’ әŋgay alah//#]  [#ɲadi’ ǰaku’ aku’ әŋgaw’ kita’/ diŋa’ kita’ manah-manah//#]  [#sәkali’ tu’/ pәɲakal tawka pkr kә’ bәdiri’ di’ mәnua’ mәluan әŋgay’ alah//#] [#kitay’ mәsti’ mәnaŋ!!//#]  [#ɲa’ alay’ kitay’ mәsti’ sәdia’#]  [#diatu’ aku’ ka’ nәlah kә mimit lәka’ ǰaku’ tu’ tadi’//#]  [#kitay bәlabuh ari ŋәna’ ǰaku’ әmpat puluh tuǰuh tawn kitay’ udah ŋaga’ mәnua’ malajsia//#] [#iŋat/ uǰi kita’ naɲa’ diri’ әmpu’/ aku’ tu’ umur lima’ puluh lima’ tawn//#]  [#rәti’ ɲa’ tadi’ aku’ umur tuǰuh tawn  mәnua’ malajsia’ tu’ digaga’//#]

[#ɲadi’ aku’ tu’ tadi’ udah bәǰalay ba’ majuh mәnua’//#]  [#ɲad’ mәnua’ kitay kә’ mәnua’ kitay’ dajak ku’ kitay’ tu’ tadi’ aku’ naday’ nәmu’ ubah ɲa’ aku’//#]  [#rumah kita’ naday’ api’/ baka’ ɲa’ ga’ kami’ din/ rumah’ kita’ tu’ naday’ ay’/ baka’ ɲa’ ga’ kami’ din//#]  [#kәlia’ aku’ tu’ ɲamay’ mandi’/ diatu’ әnti’ kitay’ mandi’ kә’ ay’/ әnti’ kitay’ әnda’ bәkәndas baka’ babi’ kitay’ tu’ bәlaŋ/ bәlaŋ laban ay’ ɲa’ čukup kamah//#]  [#di’ mәnua’ kami’ din/ kita’ mәda’ ikan kәɲuluŋ/ әŋka’ kita’ әnda’ nәmu’ ikan kәɲuluŋ ku’ kami’//#]  [#rindu’ mәda’ ikan kәɲuŋ ɲa’ suba’ sәbәlah atas ay’//#]  [#diatu’ dini’ nuan mәda’ ikan’ kәɲuluŋ/ ija’ udah lәɲaw//#] [#ɲadi’ čәrita’ tu’ tadi’ kәna’ aku’ may’ kita’ ŋәrundiŋ/ ɲawh ni’ kita’ tu’ udah mansaŋ//#]  [#ɲadi’ pәmansaŋ kita’ tu’ uŋgal әnda’ ǰawh/ nama’ kәbuah aku’ ŋumbay’ kita’ әnda’ ǰawh//#]

[#baka’ tu’ gaja’ ija’/ aku’ dәka’ bәǰaku’ ŋәna’ lima’ iti’ pәnәmu’//#] [#satu’/ pәnәmu’ aku’ tadi’ madah kitay’  ditәkan oraŋ ari’ pәmanday’/ kәdua’ kitay’ ditәkan oraŋ ari’ ǰalay’ pәmisi’/ kәtiga’ kitay’ ditәkan oraŋ ari’ čara’ dagaŋ/  kәәmpat kitay’ tu’ ditәkan oraŋ ari’ čara’ kitay’ bulih rәta’//#]  [#ŋambika’ kitay’ tu’ tadi’ taw’ maǰu’//#]  [#ɲadi’ kәlima’ aku’ dәka’ nәgu’ mimit pasal nama’ utay’ kә’ patut dikәrәǰa’ kitay’//#]  [#ɲadi’ diatu’ aku’ tu’ tadi’ amat lima’ puluh lima’ tawn taŋ kami’ kә’ nәmbiak’/ pәda’ kita’ ǰaku’ ɲa’/ baru bian pan әnda’ tuay’/ aku’ tu’ pan bәdaw’ tuay’//#]  [#kami’ kә’ nәmbiak tu’ tadi’ udah’ ŋatur diri’/ kami’ kә’ nәmbiak tu’ tadi’ udah bәgәmpuŋ/ ɲadi’ kami’ kә’ nәmbiak tu’ tadi’ udah datay’ ba’ rumah panǰay’ kita’ lalu nәraŋka pәnәmu’ matak kita’ ɲukuŋ kami’//#] 

[#nama’ kәbuah kami’ bәgunaka sukuŋ kita’?//#]  [#kami’ bәgunaka sukuŋ kita’ ari’ rumah panǰay’ laban әnda’ kasih kita’ mәda’ kami’ kә’ biak//#]  [#sida’ biak’ ari’ kami’ sәkula’/ bisi’ kә’ panday’ sәkula’ әnda’ bulih ga’ pәnunduk/ bisi’ kә’ bulih pәnuduk ɲu’ sәpәka’ oraŋ mәri’ ga’ ba’ univәrsiti//#] ɲu’ ukay’ utay’ ko tua’ taŋ ija’ dibәri’ oraŋ kәbukay’//#]  [#udah pansut ari’ uivәrsiti ka ŋiga’ kәrәǰa’ / naday’  kәrәǰa’//#]  [#ka’ ŋiga’ kәrәǰa’ ba’ opis pәrintah ari’ tawn dua’ ribu’ әnam ŋagay’ tawn dua’ ribu’ sәmbilan/ sәribu’ lapan ratus tuǰuh pәminta’ ari’ bansa’ dajak ka’ minta’ kәrәǰa’ ba’ opis pәrintah//#] [#mina’ dua’ ratus tuǰuh puluh iku’ aǰa’ bulih kәrәǰa’//#]  [#әnda’ sәndat kami’ kә’ nәmbiak pәda’ kita’//#] ɲa’ alay’ kami’ tu’ ŋәmpuŋ diri/’/#] [#kami’ diatu gawa’ bәndar-bәndar ka’ ŋaŋkat kә’ diri’//#]  [#taŋ ŋaŋkat kәdiri’ kami’ әnda’ ulih әnti’ kita’ әnda’ ɲukuŋ әnti’ kita’ әnda’ mәri’ pәŋasih ŋagay’ kami’//#]  [#әnti’ kita’ әnda’ nuluŋ kami’ luŋkup/ luŋkup kami’ luŋkup adat kita’/ uču’ ičit kita’ luŋkup//#]

[#kasih anaŋ әnda’ kasih//#]  [#taŋ әnti’ kita’ әnda’ kasih kati’ ku’ әŋgaw’ way ukay’ siku’ karam/ bәla’ karam mih kitay’ tu’//#] ɲadi’ kәdua’ tu’ tadi’ әndur kitay’ bәrundiŋ//#]  [#ari’ pәlaǰar tu’ tadi’/ dia’ kita’ nәmu’ sәmua’ utay’ ulih ari’ pәlaǰar//#] [#nama’ kәbuah kita’ bulih utay’ ari’ pәlaǰar? laban pәlaǰar tu’ tadi’ muka’ rundiŋ čara’ kita’ bәfikir//#]  [#bakani bәfikir? Baka’ tu’ mih gaja’ ija’ bәfikir//#]  [#kitay’ bәfikir/ әnda’ taw’ ɲalah bansa’ oraŋ bәlama-lama/ kitay’ әnda’ taw’ ɲalah pәrintah bәlama-lama//#]  [#kitay’ tu’ ɲadi’ pәrintah pia’?//#]  [#ija’ kә’ dibay’ aku’ tәŋahari tu’ ŋagay’ kita’/ utay’ kә’ ditәsaw’ aku’ ŋagay’ kita’/ utay’ kә’ dibay’ aku’ ŋagay’ kita’//#]  [#aku’ ŋәmay’ kita’ tu’ tadi’ ŋalah ka pәrintah barisan nasional ŋambika kami’ nәmbiak tu’ tadi’ nusun pәŋidup әŋgaw atur kәna’ kitay’ bәǰalayka’ mәnua’ tu’ ŋәna’ ǰalay’ kә’ baru’//#]

[#nibuh disalah sida’ kitay’ әmpu’ ŋaga’ atur baru’//#]  [#ɲadi’ pia’ mih uŋgal/ әnti’ kitay’ dәka’  ɲambuŋ/ kita’ kә’ panday’ ɲambuŋ/ әŋgay’ kita’ ɲambuŋ pasaŋ bәsay’/ әŋka’ manuk әmpay’ digambir ba’ baruh rumah//#]  [#diŋa’ kita’ kaban kitay’ baru bian әmpat kali’ udah alah//#]  [#bәdaw’ ɲa’/ rәti’ ɲa’ sәpuh ija’ ɲu’ tuay sәtuay/ ɲu’ kәriŋ bulu’ ija’/ ɲa’ ija’ ɲu’ bulu’ tuay’//#]  [#ɲadi’ kitay’ tu’ tadi’/ lәbuh kitay’ dәka’ ŋatur diri’ ba’ bilik//#]  [#utay’ ti’ dikira’/ ukay’ tubuh mәnsia’//#]  [#kitay’ mәsti’ ŋira’/ bakani’ gaja’ bansa’ kitay’ taw’ bulih kuasa’/ taw’ ŋәna’ kuasa’ ŋulihka utay’ kәna’ kitay’ tu’ idup/ kәna’ kitay’ tu’ maǰu’//#]  [#bakani’ gaja’ ija’? naɲa’ kami’/ kami’ tu’ ŋәmay’ pәnәmu’ bakatu’/ ni’ pala’ tanah/ aku’ әŋgay’ ɲabut pasal tanah agi’ laban udah dilunǰak/ ɲu’ puas ɲa’/ lučak //#] 

[#taŋ kәbuah kitay’ naday’ pala’ tanah ɲa’ nagsuh kitay’ mәrinsa’ laban rәta’ kitay’ tu’ tadi’ dalam tanah//#]  [#әnti’ tanah ɲa’ tadi’ naday’ rәta’ kitay’ naday’ pәŋaja’//#]  [#bunuh oraŋ tәrus/ ambis čәrita’ ija’//#]  [#ɲa’ lay’ ija’ baka’ ɲa’//#]  [#iŋat kita’/ diŋa’ kita’ amat-amat/ aku’ ŋulaŋ ija’ baru’//#]  [#pәŋaja’ sәmua’ datay’ ari’ tanah/ kita’ taw’ naday’ duit taŋ sәagi-agi kita’ bis’i tanah/ kitay’ bansa’ әnda’ mati’//#]  [#laban tua’ nәmu’ bәtanam//#]  [#suba’ naday’ mih kitay’ duit/ nәmu’ mih tua’ bәtanam padi’/ ŋidup kәdiri’ mih tua’//#] taŋ әnti’ tanah ɲa ditarit oraŋ ari’ tua’//#]  [#kәsatu’ tua’ tu’ tadi’ naday’ pәŋәraǰa’//#]  [#kәdua’/  tua’ naday’ agi’ adat//#]  [#nama’ kәbuah aku’ ŋumbay’ naday’ agi’ adat? laban sәmua’ ada’t kitay’ bansa’ bәduduk ari’ tanah//#]

4.0 Simpul Penemu

Dikena nyimpul penemu ba kereja kus tu, kitai patut nemu nama kebuah bidang linguistik ti dukumbai fonetik enggau fonologi dipelajarka. Fonetik enggau fonologi nya dua pekara ti nyau  deka sebaka ari segi reti tang ngembuan bida ari pangan diri. Fonetik nya pansik munyi jaku ti diasilka organ artikulasyen lalu fonologi nya siti bidang  ti mansik sistem sekeda munyi dalam sesebengkah jaku mensia. Asil ari pansik ti udah dipejalaika, aku ulih nyidi bansa Iban ba sekeda endur bisi napi penanggul ba munyi vokal /a/ ti ukai glottis (sekeda endur ba Saribas enggau Kelaka) lalu penanggul ba munyi getar /r/ enggau lateral /l/ sereta leka jaku ti beujungka /r/ (Menua Batang Rajang).

Nengah pansik tu mega, aku pechaya genap pelilih menua tauka batang ai ngembuan tiun tauka rentak jaku ke enda sebaka sekalika tirur, laju, deras, kasar, tauka lembut. Ambika banding, jaku Iban Kapit enggau jaku Iban Betong ngembuan bida ke nyata kelebih agi ari sukut tiun tauka rentak jaku ti kasar tauka lembut. Kitai deka napi penanggul deka nentuka sekalika orang nya ringat tauka enda lebuh sida bejaku nitihka pelilih menua diri empu. Taja pia, tiun tauka rentak jaku tetap beguna laban tau ngayanka gaya pendiau orang, emosyen sereta empas jaku orang nya. Dalam kereja kus tu mega munyi jaku ke dirikod  deka diberi lambang tauka simbol ti disebut kitai lambang fonetik ti meri iya engkeman enggau tanya kereka kus.

READ MORE - Fonetik Enggau Fonologi